主頁（http://www.by236.com）：無線電測向基本簡介

無線電測向競賽十分有趣，像玩捉迷藏游戲似的，運(yùn)動員忙碌地測聽、奔跑，漫山遍野地去搜尋一個(gè)個(gè)隱蔽電臺。無線電測向競賽又十分神秘，競賽區(qū)域保密，電臺位置保密，運(yùn)動員在競賽過程中獨(dú)立思考和運(yùn)動，得不到教練員的指導(dǎo)，也不許接受任何人的任何幫助和提示。只有測向機(jī)是運(yùn)動員的忠實(shí)伙伴，向“主人”指示那一只只“狐貍”的藏身之處，引導(dǎo)“主人”去一一抓獲。通常，我們把實(shí)現(xiàn)巧妙隱藏起來的信號源比喻成狡猾的狐貍，故此項(xiàng)運(yùn)動又稱無線電“獵狐”或抓“狐貍”。

參加該項(xiàng)活動，除要進(jìn)行身體訓(xùn)練外，還需要學(xué)習(xí)無線電方面的知識，要掌握測向機(jī)或其它電子制作技能，這無疑將豐富和延伸其課堂知識，使課堂學(xué)習(xí)更輕松。而且在當(dāng)今電子技術(shù)無孔不入的時(shí)代，會因?yàn)橛辛诉@一技之長而終生受益。由于無線電測向既不是純科技性的室內(nèi)制作，又不是固定場地上的單一奔跑，而是充分體現(xiàn)了理論與實(shí)踐、動手與動腦、室內(nèi)與戶外、體能與智力的結(jié)合，是在大自然的懷抱中有機(jī)地將科技、健身、休閑、娛樂融為一體。對于開闊視野、增長知識、增強(qiáng)體魄、磨煉意志，進(jìn)行國防教育，培養(yǎng)獨(dú)立思考和分析判斷能力，促進(jìn)青少年德、智、體、美、勞全面發(fā)展，豐富學(xué)校第二課堂內(nèi)容及從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化均十分有益。