主頁（http://www.by236.com）：創新訓練方式 科學組織訓練 進一步提升人防衛星通信保障水平

人防衛星通信屬于VSAT衛星通信系統，具有組網靈活、通信距離長、覆蓋范圍廣、不受地域限制的特點，是人防應急機動指揮通信的主要組成部分，是實現“戰時應急、平時服務、應急支援”使命任務的重要保障手段。

2017年，為遵循國家人防辦制定的統一標準，實現與全國人防衛星體制的無縫鏈接，我市對原有的衛星通信系統進行了改造升級。該系統改造完成后，可實現與全省乃至全國人防各級衛星通信站點互聯互通，有效提升我市人防應急處置能力。

如何科學組織訓練，充分開發利用好改造后的衛星通信系統，進一步提升我市人防應急通信保障能力，成為擺在我們面前的一道重要課題。

自年初以來，煙臺市人防指揮信息保障中心圍繞中心任務謀規劃，凝聚保障能力練技能，“按綱施訓、科學組訓、學用結合、以用促訓”，認認真真地學，踏踏實實地練，摸索出一條適合我市人防衛星通信系統訓練的新路子。

一是緊緊圍繞衛星通信保障任務，積極創新訓練方式，按照“三為五有”組訓法開展訓練。

通信保障能力建設，核心是組織領導。訓練工作一開始，有的參訓人員不夠重視，認為是走過場，熱乎一陣就過去了，訓練積極性不高。幾場訓練過后，沒有呈現出應有的訓練效果。針對這些問題，保障中心專門成立訓練工作小組，大家集思廣益，重點針對訓練組織工作查問題、找根源、出點子。

根據山東省人防指揮信息保障中心統一下達的年度訓練計劃，我們把衛星通信訓練工作進行了要素分解，訓練組織工作分配到科室，職責崗位落實到個人。先是由相關科室申領訓練課目，并根據訓練大綱要求制定訓練實施方案。各相關專業技術人員再根據訓練課目申領技術崗位，根據崗位職責制定個人訓練目標。通過對訓練要素的分解組合，我們將訓練目標任務落實到科室和技術骨干，做到了科室有訓練組織任務，技術骨干有訓練課目，實現了訓練有計劃、課目有教案、現場有測試、訓后有考核、階段有總結。

結合我們的訓練體會，我們把衛星通信訓練總結為“三為五有”組訓法，“三為”即以人防訓練與考核大綱為依據、以衛星通信專業課目為抓手、以提高崗位操作技能為目標，科學制定訓練規劃；“五有”即有規劃、有方案、有目標、有考核、有總結地開展實施訓練。找準了問題的出路，參訓人員的認識得到了統一，訓練組織工作進一步加強，大家的訓練勁頭更足了，訓練效果有了顯著提升。

二是“老帶新、一帶多”，充分發揮技術骨干優勢，促進專業技術隊伍健康有序發展。

通信保障能力建設，關鍵看隊伍。在執行人防指揮通信保障任務過程中，由于任務目標不同，崗位功能往往存在差異。有的同志專業知識不全面，綜合保障能力不足，不能很快的適應這種變化，成為影響專業技術隊伍發揮保障能力的短板。這就要求我們，必須在專業技術隊伍能力建設上使正勁、下真功，通過創新訓練方式、完善隊伍建設來補齊短板，打破這種固有的缺陷。

結合省人防辦指揮信息保障中心組織的衛星通信系統聯調聯訓工作任務，我們制定了“月有訓練、訓有課目”的計劃安排，即結合省辦訓練指示，制定出適合我們所承擔的維護保障任務的訓練計劃和目標任務，做到每月有專業訓練，每次訓練有專門課目，每個課目能夠針對性的解決問題，以達到培養骨干、鍛煉隊伍的訓練目的。

帶著這樣的目標任務，我們既有壓力，也有動力。我們分別采取定崗不定人、發揚傳幫帶、專崗兼多崗的訓練形式，讓大家盡快熟悉系統設備、掌握操作流程。我們整理出了一套衛星通信系統操作規范，從系統的設備構成到信號流向，我們都一一做了標注，從設備加電、開機運行，每一步都有詳盡的提示和說明。就是要讓大家盡快熟悉整個系統、盡快掌握操作流程。固定衛星站的操作步驟少，程序相對簡單，車載衛星站操作比較復雜，難就難在“對星難、上線難”。因為機動通信車每次訓練停靠的位置不同，衛星天線的俯仰角度都不一樣，這里有一個位置換算的過程。特別是當車輛機動較遠距離時，車載衛星天線控制單元的數字羅盤會重新進行定位運算，如果忽略這一步驟，就會產生衛星天線邏輯混亂、對不上星或者信號強度低等故障。此時，操作人員就要根據天線控制單元顯示的故障代碼，采取手動操作或校準數字羅盤等措施，盡快讓系統恢復正常狀態。這一過程，往往要發揮技術骨干的優勢作用，準確分析故障現象、判斷故障原因，帶領大家一起制定解決措施，把排除故障的現場實時轉換為訓練場、演兵場，讓大家在問題中訓練，在訓練中提高。

從模擬操作到實際操作，從測試訓練到執行保障任務，從一人操作一人提示到人人能夠獨立操作，從一人一崗到一人多崗，我們實現了一個個既定目標，已初步具備當場設置訓練課目，當場組織業務訓練，當場解決突出問題的能力。

三是“學用結合、以用促訓”，切實抓好現有裝備應用訓練工作。

通信保障能力建設，裝備是基礎。“仗要怎么打，兵就怎么練”，對處于人民防空斗爭一線的指揮信息保障隊伍來講，同樣面對“防空指揮在哪里，通信保障到哪里”重大使命任務。要增強執行人防指揮通信保障任務的能力，就必須要弄明白“我們有什么，我們要干什么”的現實問題。我們的專業技術隊伍綜合素質怎么樣，我們的指揮通信系統有哪些設備、它們的性能指標如何等等，所有的這些要素，決定了人防指揮信息保障隊伍遂行 “戰時應急、平時服務、應急支援”任務的能力和水平。

要發揮好遂行任務的“能力”，提高這個“水平”，真正做到保障有力、有所作為，就必須摸準摸透現有裝備設施，在提高操作技能、增強維護水平方面下功夫。在衛星通信系統建設任務中，我們采取邊安裝邊學習、邊調試邊培訓的方式，向廠家技術人員現場學，在熟悉設備過程中學，起到了很好的訓練效果。在整個系統改造升級過程中，我們選派技術人員，從設備安裝、布置線纜、信號調試，再到測試驗收，做到了全流程跟蹤，全要素學習，不錯過一個實踐機會，不放過一個技術細節。我們的技術人員，在和設備廠方代表的討論過程中，問題問到了細枝末節，問到對方“無話可說”，有時甚至爭執的面紅耳赤，直到最后雙方成為了知心朋友。就是這樣的精益求精和決不放過，讓衛星系統改造過程，成為了專業技術人員摔打磨煉的一段寶貴經歷。

我們還把衛星通信訓練工作和執行重大保障任務結合起來，提高訓練成效。不管是日常的維護測試，還是執行重大演習演練任務，我們都能做到有計劃有預案，有領導牽頭負責，有骨干落實執行。做到嚴格按流程執行任務，嚴格按規范操作設備。在山東省人防辦組織的一次實戰化拉動演練中，我市人防指揮信息保障中心奉命組織開展“人防機動指揮所的開設與撤收”課目演示，得益于一貫堅持“學用結合、以用促訓”的指導原則。我們用一套標準統一、準確規范、整齊流暢的流程和動作，博得了省人防辦領導和兄弟地市同行們的一致贊譽。

計劃—實施—調整—再實施，不斷地進行PDCA循環，既是一個不斷完善的過程，也是一個不斷充實的過程，更是一個不斷提高的過程。通過一個階段的訓練、總結，逐步提高了人防專業技術骨干的知識水平和操作技能，增強了我市人防指揮信息保障中心的應急處置能力。我們通過這種有方案、有規劃、有目標、有考核、有總結的常態化訓練，為全面加強我市人防指揮信息保障隊伍能力建設打好堅實基礎，促進我市人防指揮信息保障隊伍能力建設走上一個新臺階。